Datenbank

Herzlich willkommen in der Forschungsdatenbank "Gelehrte Journale und Zeitungen als Netzwerke des Wissens im Zeitalter der Aufklärung" der Niedersächsischen Akademie der Wissenschaften zu Göttingen. Sie basiert auf dem derzeit umfassendsten systematischen Erschließungsprojekt zu deutschsprachigen Gelehrten Periodika des 18. Jahrhunderts.
Das Korpus kann nach Rezensionen und Ankündigungen von Büchern wie auch nach Personen, Institutionen und Ereignissen der Gelehrtenrepublik durchsucht werden. Neben einer einfachen Suche, die mithilfe unterschiedlicher Filterfunktionen eingegrenzt werden kann, und der Möglichkeit einer erweiterten Suche, können auch das Zeitschriftenkorpus oder die zeitgenössische Fächersystematik als direkte Sucheinstiege genutzt werden. Anregungen zu unterschiedlichen Suchstrategien finden sich auch in Recherche in GJZ 18 (Stand: 2021).


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Artikel / Gelehrte Nachricht
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002846780
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* * * Die lateinischen Entwürfe der allgemeinen Weltgeschichte, welche ich, nach dem beliebten Lehrbuche...
  • Bergsträsser, Johann Andreas Benignus (Verfasser)
Frankfurter gelehrte Anzeigen
1778, 29. September, Band 7, Lieferung 78, S. 622-624
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:3:1-695430-11152330-11/fragment/page=00000646

In seiner Stellungnahme korrigiert Bergsträsser die in einer Rezension geäußerten Darstellung, seine "Chronologiae Historicae Particula Prima" sei eine lateinische Übersetzung von Schröckhs "Lehrbuch der allgemeinen Weltgeschichte": Bergsträsser folgt zwar Schröckhs Lehrbuch weitgehend in Struktur und Inhalten ("es soll auch seine Idee bleiben"), aber die Einkleidung und Formulierung des Stoffes ist frei. Zur Verdeutlichung bringt Bergsträsser einen Absatz von Schröckhs deutscher und seiner lateinischen Version in Gegenüberstellung. - Im Übrigen gibt Bergsträsser bekannt, dass er weiter jedes halbe Jahr mit einer kleinen, gratis zu verteilenden Schulschrift von etlichen Bogen herauskommen will, so dass er hofft, auf diese Weise eine historische Propädeutik in lateinischer und deutscher Sprache zuwege zu bringen. ...mehr 

  • Deutsch
Stellungnahme  ;  Buchnachricht
Inhaltserschließung
Die inhaltliche Erschließung der Zeitschriftenartikel erfolgt über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen. Im Falle von Buchbesprechungen wird die Bewertung des Werks festgehalten. Darüber hinaus werden ggf. Bezüge zu anderen Artikeln hergestellt. Einträgen der Projekte IdRZ 18 und GJZ 18 wurden Systemstellen der historischen Fächersystematik nach Ersch zugeordnet. /gjz18/faechersystematik/

Die in der Fächersystematik und in den Schlagworten verwendeten historischen Begriffe, wie beispielsweise Bezeichnungen für bestimmte Ethnien, sind teilweise aus heutiger Sicht problematisch. Sie wurden dennoch beibehalten, um die Auseinandersetzung mit den historischen Vorstellungen des 18. Jahrhunderts zu ermöglichen.
  • PÄDAGOGIK   |   Praktische Pädagogik   |   Schul-, Lehrbücher    (Päd.4.7.)
  • GESCHICHTE   |   Allgemeine Welt- und Menschheitsgeschichte   |   Weltgeschichte, Universalhistorie    (Gesch.4.0.1.)
  • Schröckh, Johann Matthias / "Lehrbuch der allgemeinen Weltgeschichte zum Gebrauche bey dem ersten Unterrichte der Jugend", Abriss, lateinische Bearbeitung von Bergsträsser, Gegenüberstellung
  • Bergsträsser, Johann Andreas Benignus
  • Schulen / Geschichtsunterricht, Abriss
  • Schulunterricht
    • Geschichte, Schulbuch
    • Weltgeschichte, Abriss
  • Schulschriften / Preis, Gratisvergabe
Gelehrte
Gelehrte Journale und Zeitungen der Aufklärung (GJZ 18, 2011-2025)
Das Projekt GJZ 18 (2011–2025) bietet die inhaltliche Erschließung der Zeitschriften über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen, eine Einordnung in die historische Fächersystematik und die Verlinkung auf Digitalisate und Bibliothekskataloge. Informationen zu den einzelnen Projekten finden Sie hier:
/gjz18/projekte-und-daten/
10.09.2018
04.11.2024, 22:02 (CET/MEZ)
Datensatz erstellt und veröffentlicht durch die Niedersächsische Akademie der Wissenschaften zu Göttingen unter CC BY-SA (Zusammenfassung) (Details: Lizenzierung)