Datenbank

Herzlich willkommen in der Forschungsdatenbank "Gelehrte Journale und Zeitungen als Netzwerke des Wissens im Zeitalter der Aufklärung" der Niedersächsischen Akademie der Wissenschaften zu Göttingen. Sie basiert auf dem derzeit umfassendsten systematischen Erschließungsprojekt zu deutschsprachigen Gelehrten Periodika des 18. Jahrhunderts.
Das Korpus kann nach Rezensionen und Ankündigungen von Büchern wie auch nach Personen, Institutionen und Ereignissen der Gelehrtenrepublik durchsucht werden. Neben einer einfachen Suche, die mithilfe unterschiedlicher Filterfunktionen eingegrenzt werden kann, und der Möglichkeit einer erweiterten Suche, können auch das Zeitschriftenkorpus oder die zeitgenössische Fächersystematik als direkte Sucheinstiege genutzt werden. Anregungen zu unterschiedlichen Suchstrategien finden sich auch in Recherche in GJZ 18 (Stand: 2021).


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Artikel / Gelehrte Nachricht
Hier finden Sie bibliographische Informationen zum Zeitschriftenartikel, die Verknüpfung mit dem Zeitschriftenprofil, ggf. Verknüpfungen mit anderen Artikeln und die Verlinkung zum Digitalisat bei Erschließungen durch GJZ 18.
003005321
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Arnstadt.
  • Anonym (Verfasser)
Jenaische gelehrte Zeitungen
1772, 9. März, Lieferung 20, S. 172-173
https://zs.thulb.uni-jena.de/rsc/viewer/jportal_derivate_00130289/JGZ_1772_%200173.tif
  • Deutsch
Rezension
Rezensiertes Werk
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Ob es dienlich sey, die drey syllogistischen Figuren durch neuere zu vermehren.
[Titel, Verbundangabe]  Zu Anhörung einiger Reden, die zum Andenken der weyland Hochgebohrnen Gräfin und Frau, Frau Catharina, gebohrnen Gräfin zu Nassau etc. des weyland hochgebohrnen Herrn Graf Günthers XLI. des Streitbaren, Grafens zu Schwarzburg etc. Frau Gemahlin, Morgen g. G. nach geendigter Betstunde in dem obern Hörsale hiesiger Landschule sollen gehalten werden, ladet geziemend ein M. Johann Gottlieb Lindner, Rector. Wobey zugleich die Frage kürzlich erörtert wird: Ob es dienlich sey, die drey syllogistischen Figuren durch neuere zu vermehren
  • Lindner, Johann Gottlieb (Verfasser)
Arnstadt, 1771 (4°, 1 Bog.) [Verbundangabe]  Arnstadt: Waysenhaus
GBV-Suche (PPN): 239132653  
10163425  GBV-Suche: 10163425
  • Deutsch
Schulprogramm
Inhaltserschließung
Die inhaltliche Erschließung der Zeitschriftenartikel erfolgt über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen. Im Falle von Buchbesprechungen wird die Bewertung des Werks festgehalten. Darüber hinaus werden ggf. Bezüge zu anderen Artikeln hergestellt. Einträgen der Projekte IdRZ 18 und GJZ 18 wurden Systemstellen der historischen Fächersystematik nach Ersch zugeordnet. /gjz18/faechersystematik/

Die in der Fächersystematik und in den Schlagworten verwendeten historischen Begriffe, wie beispielsweise Bezeichnungen für bestimmte Ethnien, sind teilweise aus heutiger Sicht problematisch. Sie wurden dennoch beibehalten, um die Auseinandersetzung mit den historischen Vorstellungen des 18. Jahrhunderts zu ermöglichen.
PHILOSOPHIE  |  Theoretische Philosophie  |  Logik    (Phil.2.1.)
  • Arnstadt / Gymnasium, Programm
  • Syllogistik
ambivalent
Gelehrte
Gelehrte Journale und Zeitungen der Aufklärung (GJZ 18, 2011-2025)
Das Projekt GJZ 18 (2011–2025) bietet die inhaltliche Erschließung der Zeitschriften über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen, eine Einordnung in die historische Fächersystematik und die Verlinkung auf Digitalisate und Bibliothekskataloge. Informationen zu den einzelnen Projekten finden Sie hier:
/gjz18/projekte-und-daten/
30.07.2019
15.09.2023, 14:07 (CET/MEZ)
Datensatz erstellt und veröffentlicht durch die Niedersächsische Akademie der Wissenschaften zu Göttingen unter CC BY-SA (Zusammenfassung) (Details: Lizenzierung)