Datenbank

Herzlich willkommen in der Forschungsdatenbank "Gelehrte Journale und Zeitungen als Netzwerke des Wissens im Zeitalter der Aufklärung" der Niedersächsischen Akademie der Wissenschaften zu Göttingen. Sie basiert auf dem derzeit umfassendsten systematischen Erschließungsprojekt zu deutschsprachigen Gelehrten Periodika des 18. Jahrhunderts.
Das Korpus kann nach Rezensionen und Ankündigungen von Büchern wie auch nach Personen, Institutionen und Ereignissen der Gelehrtenrepublik durchsucht werden. Neben einer einfachen Suche, die mithilfe unterschiedlicher Filterfunktionen eingegrenzt werden kann, und der Möglichkeit einer erweiterten Suche, können auch das Zeitschriftenkorpus oder die zeitgenössische Fächersystematik als direkte Sucheinstiege genutzt werden. Anregungen zu unterschiedlichen Suchstrategien finden sich auch in Recherche in GJZ 18 (Stand: 2021).


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Artikel / Gelehrte Nachricht
Hier finden Sie bibliographische Informationen zum Zeitschriftenartikel, die Verknüpfung mit dem Zeitschriftenprofil, ggf. Verknüpfungen mit anderen Artikeln und die Verlinkung zum Digitalisat bei Erschließungen durch GJZ 18.
000131407 Zitierlink in Zwischenablage kopiert
19) Des Herrn Abts von Condillac Geschichte der ältern und neuern Zeiten.
  • Anonym (Verfasser)
Litteratur des katholischen Deutschlands
1783, Band 4, Lieferung 2, S. 254-256

Rubrik: I. Recensionen.

4. Bd., 2. St. erschienen 1781.

  • Deutsch
Rezension
Rezensiertes Werk
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Geschichte der ältern und neuern Zeiten. T.1-4.
  • Condillac, Etienne Bonnot de (Verfasser)
  • Zabuesnig, Johann Christoph v. (Übersetzer)
Augsburg: Rieger, 1778-1780. (8, 372 S.; 440 S.; 440 S.; 532 S.)
11296917  GBV-Suche: 11296917

Das französische Original umfasst 16 Bände; deutsche Übersetzung erschienen von 1778 bis 1785 in insgesamt 13 Teilen.

Der Rezensent lobt die Schrift als nützliches und lehrreiches Werk eines scharfsinnigen Philosophen; die deutsche Übersetzung findet nicht seinen Zuspruch. - Das Erscheinen des Werks wurde bereits zu einem früheren Zeitpunkt angezeigt (Litteratur des katholischen Deutschlands, Bd. 2, 1778, S. 453). ...mehr 

  • Französisch (Originalsprache)
Handbuch, Geschichte  ;  (Übersetzung)  ;  Lehrbuch
Inhaltserschließung
Die inhaltliche Erschließung der Zeitschriftenartikel erfolgt über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen. Im Falle von Buchbesprechungen wird die Bewertung des Werks festgehalten. Darüber hinaus werden ggf. Bezüge zu anderen Artikeln hergestellt. Einträgen der Projekte IdRZ 18 und GJZ 18 wurden Systemstellen der historischen Fächersystematik nach Ersch zugeordnet. /gjz18/faechersystematik/

Die in der Fächersystematik und in den Schlagworten verwendeten historischen Begriffe, wie beispielsweise Bezeichnungen für bestimmte Ethnien, sind teilweise aus heutiger Sicht problematisch. Sie wurden dennoch beibehalten, um die Auseinandersetzung mit den historischen Vorstellungen des 18. Jahrhunderts zu ermöglichen.
  • GESCHICHTE   |   Allgemeine Welt- und Menschheitsgeschichte   |   Weltgeschichte, Universalhistorie    (Gesch.4.0.1.)
  • PÄDAGOGIK   |   Praktische Pädagogik   |   Adels-, Fürstenerziehung    (Päd.4.3.)
  • Condillac, Etienne Bonnot de / "Cours d'etude pour l'instruction du Prince de Parme (...). [Histoire ancienne, Histoire moderne]" (Parma 1775), Übersetzung
  • Weltchronik
  • Geschichtsbuch für die Jugend
  • Geschichte / Lehrhaftigkeit
positiv
Gelehrte
Gelehrte Journale und Zeitungen der Aufklärung (GJZ 18, 2011-2025)
Das Projekt GJZ 18 (2011–2025) bietet die inhaltliche Erschließung der Zeitschriften über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen, eine Einordnung in die historische Fächersystematik und die Verlinkung auf Digitalisate und Bibliothekskataloge. Informationen zu den einzelnen Projekten finden Sie hier:
/gjz18/projekte-und-daten/
16.05.2013
15.09.2023, 14:02 (CET/MEZ)
Datensatz erstellt und veröffentlicht durch die Niedersächsische Akademie der Wissenschaften zu Göttingen unter CC BY-SA (Zusammenfassung) (Details: Lizenzierung)