Database

Welcome to the research database "Scholarly Journals and Newspapers in the Age of Enlightenment" conducted by the Göttingen Academy of Sciences. It offers the most extensive systematic index to German-language periodicals of the 18th century.
The corpus is searchable for reviews and announcements of books as well as for persons, institutions and news from the scholarly world. The database offers both basic search, combined with faceted searching for refining the obtained results, and advanced search. The main menu also offers direct searches via the list of periodicals or the historical subject classification. Suggestions for different search strategies can be found in Research in GJZ 18 (2021, in German).


-
extended search
Artikel / Gelehrte Nachricht
Hier finden Sie bibliographische Informationen zum Zeitschriftenartikel, die Verknüpfung mit dem Zeitschriftenprofil, ggf. Verknüpfungen mit anderen Artikeln und die Verlinkung zum Digitalisat bei Erschließungen durch GJZ 18.
002036924
Zitierlink : https://gelehrte-journale.adw-goe.de
Zitierlink in Zwischenablage kopiert
8. Sammlung kleiner das Schul- und Erziehungswesen betreffender Schriften.
  • N. (angebl. Verf.)
Allgemeine Bibliothek für das Schul- und Erziehungswesen in Teutschland
1777, Band 5, Lieferung 2, S. 418-444
http://goobiweb.bbf.dipf.de/viewer/resolver?urn=urn:nbn:de:0111-bbf-spo-10876872

Der Rezensent zeichnet den Artikel mit "N.".

  • Deutsch
Rezension
Rezensiertes Werk
Hier finden Sie bibliographische Informationen zum rezensierten Werk, bei Erschließungen durch GJZ 18 mit der Verlinkung zu einem Katalogeintrag und ggf. zum Digitalisat, teilweise ergänzt durch Verbundangaben der Bibliothekskataloge.
Sammlung kleiner das Schul- und Erziehungswesen betreffender Schriften.
Flensburg ; Leipzig: Korten, 1776. (8, 567 S.)
http://gateway-bayern.de/BV009658150  
GBV-Suche (PPN): 180925903  

Verweis auf einen Artikel der "Magazin für Schulen", Bd. 1, 1766, S. 364f.

Schulprogramm  ;  Sammelwerk
Inhaltserschließung
Die inhaltliche Erschließung der Zeitschriftenartikel erfolgt über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen. Im Falle von Buchbesprechungen wird die Bewertung des Werks festgehalten. Darüber hinaus werden ggf. Bezüge zu anderen Artikeln hergestellt. Einträgen der Projekte IdRZ 18 und GJZ 18 wurden Systemstellen der historischen Fächersystematik nach Ersch zugeordnet. /gjz18/faechersystematik/

Die in der Fächersystematik und in den Schlagworten verwendeten historischen Begriffe, wie beispielsweise Bezeichnungen für bestimmte Ethnien, sind teilweise aus heutiger Sicht problematisch. Sie wurden dennoch beibehalten, um die Auseinandersetzung mit den historischen Vorstellungen des 18. Jahrhunderts zu ermöglichen.
  • LITERÄR-, GELEHRTENGESCHICHTE   |   Gelehrtengeschichte, Biographien, Nekrologe   |   Lebenszeugnisse    (Lit.3.3.)
  • PÄDAGOGIK   |   Theoretische Pädagogik    (Päd.3.0.)
  • PÄDAGOGIK   |   Praktische Pädagogik   |   Kindererziehung    (Päd.4.8.)
  • PÄDAGOGIK   |   Pädagogische Institutionen (Schulen, Gymnasien, Ritterakademien)    (Päd.2.0.)
  • Bernstorff, Andreas Petrus von / Widmungsempfänger
  • Ahlemann, Georg Ludwig / "Rede von der Beförderung der Rechtschaffenheit als dem Hauptzweck alles Unterrichts in Gymnasien und gelehrten Schulen" (Altona 1771), Rezension
  • Ehlers, Martin
    • Universität Kiel, Berufung als Professor der Philosophie
    • "Die bey Zulassung und Beförderung der Jugend zum Studiren nöthige Behutsamkeit" (Altona 1764), Rezension
    • "[Untersuchung] ob es ein sicheres Merkmal von der guten und rechtschaffenen Amstführung eines Schulmannes sey" (Altona, Lübeck 1766), Rezension
    • "Von der Schädlichkeit einer zahlreichen Jugend in Schulen" (Oldenburg 1769), Rezension
    • "Von den Einflüssen der Wahrheit in die menschliche Glückseligkeit sucht in einer Einladungsschrift zur Anhörung einiger Reden" (Oldenburg 1770), Anzeige
    • "Gedanken über den Luxus" (1770), Anzeige
    • "Von den Einflüssen, welche die Art, wie Schullehrer beurtheilet werden, in Schul- und Erziehungsgeschäffte hat handelt" (Oldenburg 1771), Rezension
    • "Anmerkungen über die seine Abhandlung vom Vocabellernen betreffende Recension, welche sich im ein und zwanzigsten Stück von Herrn G. R. Klotzens deutscher Bibliothek der schönen Wissenschaft befindet" (Oldenburg 1771)
    • "Abschiedsrede von den Vortheilen und Vergnügungen, welche Aeltern im Unterricht und in der Bildung der Jugend vor Schullehrern voraus haben" (Altona 1771), Rezension
    • "Antrittsrede von der Nothwendigkeit, beym Erziehungsgeschäft vorzüglich auf die Bildung des Herzens zu sehen" (Altona 1771), Anzeige
    • "Rede von den Glückseligkeiten des Regentenstandes" (Altona 1773), Rezension
    • "Einige das Altonaische Gymnasium betreffende Anmerkungen und Gedanken" (Altona 1774), Rezension
    • "Gedanken über Pensionseinrichtungen", Rezension
    • "Von einigen das Erziehungswesen betreffenden unerkannten Hindernissen und Einrichtungen", Rezension
  • Holstein / Schullehrer, sozialer Status
  • Segeberg / Schule, Schulprogramme (1764, 1766, 1769)
  • Altona / Gymnasium, Schulprogramme (1770, 1771, 1773-1774)
  • Schulwesen
    • Eltern, Kindererziehung, Lehrer-Schüler-Verhältnis
    • Pädagogik, Disziplin, Schülerzahlen
positiv
Oldenburg.
Gelehrte
Gelehrte Journale und Zeitungen der Aufklärung (GJZ 18, 2011-2025)
Das Projekt GJZ 18 (2011–2025) bietet die inhaltliche Erschließung der Zeitschriften über eine Verschlagwortung nach Personen, Orten und Sachthemen, eine Einordnung in die historische Fächersystematik und die Verlinkung auf Digitalisate und Bibliothekskataloge. Informationen zu den einzelnen Projekten finden Sie hier:
/gjz18/projekte-und-daten/
13.05.2014
15.09.2023, 14:06 (CET/MEZ)
Datensatz erstellt und veröffentlicht durch die Niedersächsische Akademie der Wissenschaften zu Göttingen unter CC BY-SA (Zusammenfassung) (Details: Lizenzierung)